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毕业班的美丽童话

来源::网络 | 作者:未详 | 本文已影响

    毕业班的美丽童话  

                                                                                                       山东省博兴县曹王中学 刘群

       带着冰冷的心,推开九年级四班教室的门,一阵暖风裹挟着熟悉的味道扑面而来,顿时心安。关上教室的门,一切明枪暗箭,一切嘲讽挖苦都拒之门外。这里,是太阳、是春。这里,是一个纯净的童话世界,我们——我和四十五个孩子就是这个美丽童话的主角。              

                                                                                    越野赛上的小纸条   

        学校组织了一场冬季越野赛,全校上下都非常重视。班里报名参加比赛的二十名学生尤其忐忑:有的怕拿不了名次丢人,有的怕坚持不下来惹别人笑话,当然也有想滥竽充数的。想到这将是孩子们在初中的最后一场越野赛,无论对于他们的学习还是对于他们的成长都有非常重大的意义。联系与孩子们在周记中的交流,我突发奇想:根据每一个孩子的性格、爱好、特点等写鼓励的小纸条。

       这些话语被我精心写在花花绿绿的彩纸上,当我依次发下一张张小纸片后,孩子们迫不及待地打开,浏览。有的同学是惊喜万分,有的是跃跃欲试,有的是眼含热泪。我趁势告诉他们:“考验大家的时刻到了,把这个小纸条攥在手心,当你累了的时候、想放弃的时候,拿出来看看,它定会给予你力量的……”

        结果,这次越野赛,我们九年级四班取得了优异成绩,以拉第二名班级20多分的成绩当之无愧的获得了年级第一——男生第一名、第六名是我们班的,女生光前十名我班就有六人;尤其可贵的是无一人中途放弃。

         最感人的是曹雪宇,这个女孩成绩不好,平时也不太关心班级,更不善言辞。但就是这个女孩越野途中腿抽筋抽得厉害,硬是靠着纸条给予的力量,撑到了终点,为我班赢得了第七名。但一到终点,她就疼得摔在地上缩成了一团。

         急忙找车送医院,在医院里她手中还紧紧攥着那张——皱皱巴巴已被汗水打湿的纸条。    第二天,见到我的第一句话就是:“老师,谢谢你的纸条,它真的很神。”                                         

                                                                                        放飞气球    

        元旦汇演,我们九年级有一个集体节目——诗朗诵《我们习惯了》。主角是台上的同学和老师代表,配角是九年级全体学生。台下学生每个人手持一个彩色气球,具体要求:诗朗诵结尾处,老师代表们说“祝全体师生新年好!”台下孩子们齐呼“新年好!”随着三声礼炮响起,孩子们一起放飞手中的气球。

        因为仅仅是配角,我看大部分孩子反应平平。就鼓舞大家说:“其实,咱们这个节目真正的主角是你们,因为你手中的气球有独特的含义——它代表着烦恼、委屈、难题、仇恨、失败……放飞这些负面情绪,清空自己,自己的新年才会有一个全新的开始;它还代表着快乐、梦想、成功……放飞这些正面能量,乐观阳光,自己的2015年定会梦想成真。”    孩子们一听立刻来了精神,纷纷在气球上写下了自己种种想清空、想放飞的事物。“嘭——嘭——嘭——”随着三声礼炮响起,大家同时欢呼着放飞手中的气球,元旦汇演达到高潮。

        目送着气球们一齐挣脱束缚,随着清风自由自在地慢慢升空,聚集,消失,孩子们一张张朝气蓬勃的脸笑得格外灿烂。    

         如今我们九年级四班宛如一个美丽的童话,每个孩子都成了浪漫童话的主角——有全力以赴的王子,有怀揣梦想的公主。我想:经过这一年的拼搏,蜕变,明年六月,我们定会为九年级四班这个童话创作出最浪漫、最美丽的结局。


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