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幸福没有终点站

来源::网络 | 作者:未详 | 本文已影响
幸福没有终点站
——山东游学之感
西连镇中心小学  张宏情
 
时光荏苒,岁月如梭。转眼之间,“贵生课堂”的开展快有2个年头了。记得2015年1月,我有幸搭上了“蝶恋鲁花”赴山东游学的列车,与90多位学员游历了山东名校——杜郎口中学、昌乐二中、莘县实验小学,每一所学校带给我的都是一次次心灵的震撼、理念的革新,我尽情地汲取山东新的教育教学理念、教学方法,结合我县的“贵生课堂”,从开始的激动、不知所措到如今教学中困惑的豁然开朗;从“贵生课堂”的应付学习到现在迫不及待地实施“贵生课堂”…… 实施“贵生课堂”课改的道路既漫长又曲折,没有丰厚的知识沉淀、教育理念和坚定的信心,怎能肩负徐闻教育明天的重担,找到自身的职业幸福感呢?因此,山东游学后,我的思想得到了升华,教育理念得到了更新,专业知识得到提高,更找到了今后努力的方向。现在,将我的收获和体会与大家分享,让我们在“贵生课堂”课改之路共同成长。
一、异彩纷呈,领略名校风采
    学校开展“贵生课堂”后,我被选为实验班其中的一位教师,虽然参加了几次学校结对子活动,也听了好几节“贵生课堂”的课,但内心仍然充满疑惑,对“贵生课堂”隐约地产生排斥。可山东游行后,打消了我所有的疑虑。杜郎口中学把自主权交给学生,充分利用教室四面黑板,让学生做课堂的主人,所有学生“说、演、板”得到充分的展示,这不正是我们“贵生课堂”追求的最高境界——安心、自由、开放、平等、尊重、包容的体现吗?昌乐二中的学生很自信,他们敢于在课堂展示自己的才华,个性张扬,小组合作不是摆设,真正体现自主、合作、探究的教学思想。莘县实验小学读书展示课孩子们忘我的表演,激情的朗读,动听的说词,大方的表演、可爱的快板,他们以各种形式表达自己的内心情感,在课堂中淋漓尽致地表现自己的喜怒哀乐,学生的天性彻底地迸发出来,他们的灵性自由发挥出来。我心潮腾涌,就像平如镜的湖泊泛起层层的微波,半晌,心里满是激动、满是震撼、满是喜悦:三所名校的学生对课堂的感受是快乐的、享受的。真正的、彻底的、开放的课堂是一种艺术,更是一种享受,是生生、师生灵感的撞击的闪耀的火花,更是百花齐放的美景。我们的“贵生课堂”不也是这样吗?山东能成就名校,我们的“贵生课堂”还会远吗?
二、学无止境,提升专业素养
有人曾这样说,要给学生一杯水,教师首先要有一桶水,但现如今的情况要求教师不能只是一桶静止不动的死水,必须是一条常流常新的小河,随时给予学生最清新的活水。因此,教师必须树立终身学习的思想。山东名校教师们积极乐观、勇于探索、善于思考、乐于奉献的精神深深感染了我,也为我们的探索、研究之路指引了方向。我将在今后工作中以他们为榜样,努力成为研究型的教师,形成自己的教学风格,立足课改,潜心钻研,自我反思、自我改进、自我创新,做“贵生课堂”的先行者,朝着目标迈进,在前进中收获幸福。
三、净化心灵,展现师爱魅力
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我们热爱教育事业,就要对教育事业尽心尽力;我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取;我们投身于教育事业,就要用师爱的魅力去感染学生、呵护学生。在山东学习中,给我心灵带来最大的震撼就是课堂一切以学生为中心,以快乐为根本。这与“贵生课堂”是相通的。“贵生课堂”是开放的课堂、学生的课堂、学习的课堂,更是尊重“人”的课堂!我们让学生在课堂中学会、会学、乐学、创学,这样的教学才是高效的、贵生的。这不就是教师的幸福感吗?还有什么比课堂上学生的大胆展示、满腔热情、滔滔不绝、手舞足蹈般的满足感而倍感亲切、倍感快乐、倍感幸福呢?我们都在寻找教师幸福感,桃李满天下是我们的幸福,“贵生课堂”上学生的快乐也是我们的幸福。幸福,它就在我们身边。
四、团队合作,升华贵生意义
朱局长在彩蝶计划动员会上说:“让你们先搞一段时间的课改,让你迷茫、困惑,甚至想打退堂鼓的时候,才让你们带着你的问题去山东,到山东解决这些问题。”我内心为教育局领导的高瞻远瞩和高明喝彩。于是乎,我们每个人都带着领导的期望,都带着“贵生课堂”课改遇到的问题和困惑,走进山东课改名校追寻问题的答案。可以说,山东游学不但为教师提供了一个学习的园地,还为教师的自我展示、同伴互助提供了广阔的空间。我们在教育局的指引下,“舞蝶翩翩、飞蝶采花、蝶采齐鲁、蝶恋鲁花、梦之蝶”纷纷酿蜜山东名校,凯旋归来后,系列报道、汇报会、论文评选、交流反思会、教学竞赛,大家相互交流,取长补短,一起收获着知识,收获着喜悦,收获着友谊。众人拾柴火焰高,如果没有这样的交流机会,思想的碰撞,怎能将心中的感悟升华呢?“贵生课堂”又怎能全面开花、收获硕果?
“让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天。”回首山东之行,回首徐闻课改,回首贵生课堂,这句话最能表达我的心情。一份春华,一份秋实,在教育的道路上我付出的是汗水和泪水,努力和拼搏,我收获的却是那一份份充实、沉甸甸的幸福。是的,教育之路没有止境,只要我们还在探索着、追求着,那我们得到的幸福一定没有终点站。

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